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La prima edizione della Milano Dance Week si appresta a trasformare il capoluogo lombardo nel punto di riferimento della danza e della formazione di alta qualità. Dal 21 al 27 settembre 2026, il Teatro della Quattordicesima apre le sue porte a chiunque faccia della danza il proprio linguaggio d’elezione, con l’obiettivo di creare un ponte tra professionismo e formazione d’eccellenza. Promossa con il patrocinio del Comune di Milano – Municipio 4 e con la media partnership di DanzaDance.com, la manifestazione proporrà un’intensa settimana di esposizioni, audizioni di rilievo e spettacoli dal vivo. La rassegna è stata fortemente voluta da Pietro Froiio, Direttore Moma Studios e Teatro della Quattordicesima e da Simone Ranieri, Direttore Artistico del Teatro. “La danza rappresenta da sempre il cuore e l’anima di Moma Studios. È da lì che siamo partiti più di vent’anni fa ed è quindi naturale che, nel progetto del Teatro della Quattordicesima, non potesse mancare uno spazio importante interamente dedicato alla danza. – afferma Pietro Froiio. Con la Milano Dance Week, dal 21 al 27 settembre, vogliamo creare una settimana capace di mettere al centro i danzatori, le compagnie, le scuole e il pubblico, offrendo occasioni di spettacolo, incontro e condivisione. Milano è una ...

Enrica Palmieri – Direttore AND RICEVIAMO E PUBBLICHIAMO Alcune riflessioni in merito all’articolo pubblicato su Il Giornale della Danza in data 11 Maggio 2020 dal titolo “L’impegno di Assodanza Italia per l’Alta formazione Coreutica e la formazione insegnanti di danza”. Mi permetto di intervenire in qualità di Direttore dell’Accademia Nazionale di Danza, istituzione citata nell’articolo in oggetto, e, prima di questa nomina ( riconfermata per altri tre anni, come componente del CNAM (Consiglio Nazionale per l’Alta Formazione Artistica Coreutica e Musicale presso il Ministero dell’Università e la Ricerca) dal 2007 al 2012. Cinque lunghi anni quelli in cui le istituzioni artistiche si sono dovute adeguare ai parametri universitari in linea con la riforma 508 del 1999 al fine di diventare istituti di Alta Formazione e perciò offrire percorsi di primo e secondo livello, master e formazione alla ricerca. Una catena questa che ha imposto cambiamenti strutturali ai piani formativi adeguando l’articolazione del sapere al sistema universitario con aree disciplinari, settori e campi disciplinari con codici e declaratorie intese a contestualizzare i contenuti e a descriverne gli sviluppi. Un lungo lavoro fatto insieme agli altri rappresentanti del settore AFAM che se ha comportato fatica ha sicuramente restituito competenza del tessuto della ...